黄蔚老师首先明确了此次会议的主要内容，一是开展集体备课，二是推进融合小组集体备课，三是教研室特色活动，四是组织混合式教学试点的任课教师进行超星平台线上直播授课培训。

会议指出，全体专任教师要以校级教师教学能力大赛为载体，秉持“以赛促教，强师赋能”的团队建设理念开展集体备课。此外，全体教师还围绕课程设计、教学方法和评价手段等开展了热烈的讨论，各位专任教师轮流发言，各抒己见，在头脑风暴中碰撞出思想的火花，一场研讨下来收获满满。

今年上半年，公共课教学部拟对立项2022年融合小组集体备课的7个项目进行结题验收。黄蔚老师要求各集体备课小组积极推进项目实施，确保高质量通过验收。尤其是对于暂未从事高职教学任务的老师，要以融合小组集体备课项目建设为契机，尽快熟悉高职教学内容，熟练讲授方法。同时，还要求各团队尽快确定教学展示汇报课的授课教师，积极做好相关准备。

最后，全体教师还集中学习了第七届全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛中的报告之一《数字化赋能变革及高质量发展》，并开展了积极讨论。西安电子科技大学王泉教授在报告中指出以“六新”建设推动校园数字化转型，实现数据资源的共享与互通，老师们听后表示受益匪浅，同时表示此次教研活动既为教师们提供了互相交流和学习的机会，也增强了凝聚力，更为学校的英语教学工作提供了强有力的保障。